CÁTEDRA FIORINI / CAMARGO

Universidad de Buenos Aires. FADU UBA.
Diseño de Indumentaria y Textil

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Equipo docente

Titular

DIT

DI 1

DI 2

Bafweek / Semillero UBA 2013

Semillero UBA 2013 Semillero UBA 2013

Alumnas seleccionadas Cátedra Fiorini:

  • Debi Damico
  • María Noel Pepe

Exposición diciembre 2012

Expo CMD

Trabajos finales y desfiles DIT, DI1, DT1, DIyPI, DTyPT

Video desfile CMD

Semillero UBA 2011

Semillero 2011, trabajos de alumnosTarjeta BAF Week 2011

Felicitamos a los alumnos de la cátedra que han sido seleccionados en representación de la Universidad de Buenos Aires en el Semillero-UBA, en el marco del Buenos Aires Fashion Week 2011. Publicado en la edición del domingo 7 de agosto del 2011. Revista La Nación.

  • Julieta Bulay y Rocío Bernardo

Desfile 2010

Desfile 2010

El desfile de la cátedra se realizó en el Centro Metropolitano de Diseño el día lunes 6 de diciembre.


Propuesta de la cátedra

Esta propuesta apunta al desarrollo de una metodología que le permita al alumno aprender los mecanismos propios de la práctica proyectual del diseño de indumentaria y textil. Entendemos al acto de diseño como un proceso evolutivo en cuya génesis está fundamentalmente un buen análisis de los condicionantes y requerimientos del problema y cuyo fin será una síntesis de ese camino recorrido.

Consideramos prioritario que el alumno comprenda la importancia del desarrollo de una estrategia de diseño que esté sustentada por criterios morfológicos, funcionales, tecnológicos y simbólicos.

El perfil al que apuntamos es el de un diseñador que pueda comprender las relaciones complejas que existen entre teoría y práctica y que pueda valerse de éstas para la generación de sus proyectos de diseño: análisis, programa y estrategia, alternativas, proyecto y concreción.

Por tratarse de la materia troncal de la carrera, consideramos que debe ser un ámbito donde confluyan todos los conocimientos y habilidades que el alumno adquiera y desarrolle en las demás áreas. Estos aportes contextualizarán la naturaleza del diseño de indumentaria en función de otros saberes, concientizando al alumno de los aspectos globales y específicos que sustentan la disciplina.

Bibliografía

Bibliografía específica